分歧 (第2/2页)

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    另一边，李旻也听到了这个消息。

    “听说明明只有两票之差，但他自己没投给自己，反而把票投给了汪泽雨，还影响了你们学校另外两个人的投票。这孩子，还真是有点‘任X’啊。”星城大学负责组织培训的老师在集训间隙给李旻挂去电话，笑着提起这件事。

    李旻听到这句话时，正坐在办公室，抬手按了按眉心。但她很快控制住自己的表情，掩盖住了情绪上的波动，淡淡说道：“他一向坚持自己的看法，这也不奇怪。”

    电话那头笑了笑，补充道：“坚持是好事，但这样的X格，在实际竞争中可能确实不占优势。反正不管怎么样，他的能力大家是有目共睹的。”

    李旻低头继续看资料，像是没把这件事放在心上。但当电话结束后，她脚步匆匆地终于走出教学楼时，脸上的平静便再也维持不住了。

    她完全能够想象陈越投票时的样子，那种一贯的冷静和自洽，让他始终坚持自己的判断，不被外界的利益和压力所动摇。这是陈越的X格，也正是她曾经欣赏他的地方。

    但这一次，她却无法说服自己完全接受他的选择。

    “这个傻子……”她低声叹了口气，喃喃自语。

    她不理解也无法认同陈越的做法。这个投票关乎的不仅仅是一个班长职位，更是国家队选拔中团队评价的一部分。对于陈越来说，班长的位置可以给他在集训队中建立更多的存在感与影响力，而这些对他最终的综合评分无疑是有帮助的。可他呢？明明有着绝对的人气和能力，却把票投给别人，甚至还影响了同校其他同学的选择。

    李旻知道，陈越是那种永远会让自己“无愧于心”的人。他答应竞选，就会认真准备发言；但在投票时，他又绝不会因为自己的野心而违背内心准则。这种X格让他冷静、自律，但也让他在很多时候的决定让人难以理解。

    她从心底觉得这很幼稚——是的，幼稚。这不是rEn世界的规则，也不是现实所需要的结果。

    晚上，她在家里打开了电脑，查看主办方老师发过来的当天陈越的集训表现。屏幕上的评分表格清晰显示着各项成绩——理论、实验、T能，他的分数稳稳地在前三之内。然而，对于“团队合作”的一栏，却多了不少组员的评论，所写的无一不是对他高分的评价。

    她想过要不要发个消息给陈越，告诉他，她知道了他投票的事情，也知道他把票投给了汪泽雨。但她最终没有。她明白，即便发消息，他的回答也早已在她的预料之中：冷静而坚定，甚至会带着些隐约的不解——为什么她会对这件事感到不满？他会认为，只要自己的选择是合理的、正当的，就不需要考虑其他因素。

    但这个世界不是陈越所认为的那么简单。

    李旻靠在椅背上，心里一阵烦躁。其实她知道，这件事的结果并不会对陈越的整T表现造成太大的影响。即便不是班长，他依然是集训队里成绩最优秀、最受关注的选手。可她仍然无法完全释怀。

    她的建议被他听了，却没有真正被他“接受”。他按照她的意思参加了竞选，可在关键时刻，他还是做了自己认为对的事情，而不是她认为对的事情。

    这不是她想要的。

    于是她暗下决心，不可能就这么轻易原谅他，需要让他知道，某些事情并不是理所当然的，她打算晾着陈越几天，给他一点空间，给自己几天的时间平复下来。

    日子一天天过去，陈越的消息不断，却都得不到她的回应。他并没有放弃，偶尔发来的信息中透露着试探和关心。

    直到某个夜晚，手机屏幕闪烁着他的消息：“老师，我昨天梦见您了。”

    李旻微微怔住，心里一软，终于忍不住回复：“梦见我什么了？”

    “梦见您咬我。”这条简单而直接的消息，让李旻忍俊不禁。她一瞬间能想象到陈越脸颊微微泛红的模样，心底的怒气顿时消散了一些。

    但她还是记得自己当初生气的原因，愤愤不平地对着手机屏幕敲出几个字，按下发送键——“在知道你差汪泽雨三票当选班长的时候，我真的想。”

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    以我现在的视角来看，这件事情两个人都不算有错吧非要说起来陈越其实可以有更合适的处理，老师的出发点完全可以理解，陈越是一种“你看，我答应你竞选，我做到了，但我真的觉得自己不适合当班长，所以我把票投给了别人。”

    不过多年前中二的我也是做过和陈越一样离谱的事情笑