第二章 重点关注对象 (第2/2页)

服扔到一旁，抄起一本随手一翻，顿觉头痛。

    掏出手机看看时间，接近十点了，他可不想错过班主任的第一节课……班主任是教什么的？

    目光落在五颜六色的课本上，陆潜鸣肃然。

    上课铃结束的最后一秒，陆潜鸣半只脚踏进教室，双手端着小半米高的书本。

    张致文卡在喉咙的‘上课’二字被生生咽下，清清嗓子道，“来的正好，进来。”

    陆潜鸣听话的把另一只脚也踏进来，乖乖走到在讲台边站好。

    “给大家介绍一位新同学”，回身，粉笔嗒嗒地在黑板上写下‘陆潜鸣’三个大字。

    班里显然对这位新来的同学充满好奇，顿时唧唧喳喳响成一片，间或穿插女生嗷嗷嗷嘤嘤嘤地低呼声。

    “来，陆同学，跟大家介绍一下自己。”

    注目礼汹涌而来，陆潜鸣不太适应地侧侧头，组织语言，要乖巧，要和善，要积极向上的那种。

    “同学们好，我叫陆潜鸣。”陆潜鸣回望着一双双眼睛，又挤出一句，“希望大家多多关照。”

    他甚至还弯腰鞠了个躬。

    然后抱在怀里的书哗啦啦啦掉了一地。

    “！”陆潜鸣：“……”

    坐在第一排的一个女生上前把书捡起来，帮他堆在怀里，对他嘻嘻哈哈道，“陆同学你好，陆同学你别紧张嘛。我叫于简简，交个朋友嘛。”

    “啊，于同学你好，谢谢。”

    班里又开始起哄。

    张致文抬手，示意学生们安静。他环视一圈教室，目光钉在班里唯一空着桌子上，问陆潜鸣，“你近视吗？”

    摇头，“没有。”

    张致文昂昂下巴，“最后一排，空着的那桌子，先坐那吧。”

    全面静默片刻，纷纷回头看那位置，又嗡嗡嗡地低声讨论起来。

    陆潜鸣把书本放到桌上，砰地一声闷响。

    坐在他前桌的两个男生回过头来，其中头发理得方方正正，脸也长得方方正正的男生道，“我叫王竖。”指指旁边的人，“他是宋玉城。”

    “你们好。”陆潜鸣坐了下来。

    课桌位于最后一排的最边上，左侧靠着墙和窗，透过宽大的窗户，能看见外面暗红色的cao场，还有层层叠叠的松树和梧桐。

    王竖看了他两秒，指指桌子的右侧，“同学，要不你换到靠走道这边坐吧。”

    陆潜鸣正在整理课本，闻言瞥了王竖一眼，又收回目光推了推课本，低头，余光瞧见桌子左边抽屉里横着一个黑色的水杯，这才缓缓道，“好吧。”

    王竖说，“坐窗边总是忍不住看外面风景，会影响学习效率的。”

    “……你说的很有道理，谢谢。”陆潜鸣看向黑板，这节是数学课。高中生喜欢把书全都立在桌面上，方便的同时还能彰显努力刻苦的成就感，陆潜鸣找了半天，才抽出一本数学书，翻了半天，意识到自己带成高一的课本了。

    这是高二的课堂。

    cao。陆潜鸣低低抱怨一声。

    “嗯？你叫谁？”坐在前面的王竖耳朵立了立，回过头。

    就连宋玉城也跟着看过来。

    “我没叫谁啊。”陆潜鸣一怔，有些莫名……顿了顿，摆出无奈的神色，“我带错书了。”

    “这样啊，没事，这节课主要是讲例题，用不上课本。”

    “王竖——”一截粉笔头跨过大半个教室，精准地砸在王竖的课桌上，张致文微笑，“上课认真听讲，不要影响其他同学。”

    “好的咧，老师！”王竖点头哈腰地转了回去，瞪着黑板。

    “还有，陆潜鸣同学。”张致文挑了支红色粉笔，说，“下次上课，记得不光要带书，还要带上笔和本。”

    陆潜鸣：“……”

    坐在前面的王竖从宋玉城的笔袋里拿出一只水性笔，又从宋玉城的书包里翻出一张便利贴，偷偷摸摸地反手给陆潜鸣递过去。陆潜鸣接过笔，看向上面贴着的便利贴，上面歪七扭八地写着：同学你好，欢迎你。

    陆潜鸣扯下便利贴，面无表情地把它折起来，揣进了裤兜里。